jueves, 31 de marzo de 2011
CTE DB-HE-4 Contribución solar mínima de agua caliente sanitaria
El siguiente enlace, nos facilita el acceso a una hoja de cálculo, en el que podemos ver las aportaciones mínimas de agua caliente sanitaria, para diferente tipo de instalaciones según la tipología de las edificaciones, así como un amplio catálogo de elección de colectores solares de múltiples marcas existentes en el mercado.
miércoles, 30 de marzo de 2011
Manual Práctico de Calefacción
Manual que permite profundizar en la realización de algunas de las más usuales instalaciones de calefacción con radiadores: Sistemas bitubo y monotubo, novedades, etc.
Sigue el enlace
Instalaciones Solares Térmicas
martes, 29 de marzo de 2011
ACTIVIDAD 2: Cálculo de bajantes pluviales
Realizaremos el cálculo de bajantes pluviales, teniendo en consideración un factor importante, como es que la capacidad del sistema de evacuación de aguas pluviales depende, normalmente, de la capacidad de la salida de desagüe del canalón o de la salida de desagüe del tejado plano, mas que de la capacidad de la tubería de evacuación de aguas pluviales.
Valiéndonos de los apuntes de clase, y de esta hoja de cálculo, vamos a realizar diversos ejemplos, debiendo el alumno desarrollar un caso práctico propio.
Pincha en el ENLACE
Valiéndonos de los apuntes de clase, y de esta hoja de cálculo, vamos a realizar diversos ejemplos, debiendo el alumno desarrollar un caso práctico propio.
Pincha en el ENLACE
ACTIVIDAD 03: TEST SOBRE ENERGÍAS
Realiza el siguiente test. A continuación publica un comenterio señalando el número de preguntas acertadas y dando tu opinión acerca del mismo.
lunes, 28 de marzo de 2011
April's Fool Day
ACTIVIDAD 02: INFOGRAFÍAS DE LAS ENERGÍAS
La presente actividad consistirá en la realización de una exposición en clase de una de las fuentes de energía que aparecen en las entradas ENERGÍAS NO RENOVABLES y ENERGÍAS RENOVABLES de Contenidos del A. Científico-Tecnológico.
Alumno Fuente de Energía
Sergio ------------ Energía de la Biomasa
Esther ---------- Energía Geotérmica
David ------------ Energía Eólica
Vivas ------------- Energía Solar
Quirós ----------- Energía Maremotriz
Valentín -------- Gas Natural
Clemente ------ Energía Nuclear
Alumno Fuente de Energía
Sergio ------------ Energía de la Biomasa
Esther ---------- Energía Geotérmica
David ------------ Energía Eólica
Vivas ------------- Energía Solar
Quirós ----------- Energía Maremotriz
Valentín -------- Gas Natural
Clemente ------ Energía Nuclear
REPASAMOS LOS NIVELES DEL LENGUAJE
¿Os acordáis de los niveles del Lenguaje?
Para recordarlos, vamos a ver un vídeo que ha elaborado al respecto un grupo de compañeros del IES "África" de Fuenlabrada.
Los niveles del lenguaje
Tienes que realizar un comentario diciendo que te ha parecido el vídeo. Antes de hacer un comentario, no te olvides de revisar de nuevo los consejos sobre como comentar en un blog.
Decálogo de Gregorio Toribio para comentar en un blog.
Para recordarlos, vamos a ver un vídeo que ha elaborado al respecto un grupo de compañeros del IES "África" de Fuenlabrada.
Los niveles del lenguaje
Tienes que realizar un comentario diciendo que te ha parecido el vídeo. Antes de hacer un comentario, no te olvides de revisar de nuevo los consejos sobre como comentar en un blog.
Decálogo de Gregorio Toribio para comentar en un blog.
LA COMUNICACIÓN Y LOS MEDIOS: LA PRENSA
Como hemos visto, podemos encontrar dos géneros periodísticos: informativos y de opinión.
La tarea que teneis que realizar, consiste en analizar, los tipos de textos periodísticos (editorial, columna, artículo...) en ambos géneros. Para ello podeis buscar en diferentes periódicos. El paso siguiente, es elegir uno de esos tipos, y escribirlo en un documento que debereis compartir conmigo.
La tarea que teneis que realizar, consiste en analizar, los tipos de textos periodísticos (editorial, columna, artículo...) en ambos géneros. Para ello podeis buscar en diferentes periódicos. El paso siguiente, es elegir uno de esos tipos, y escribirlo en un documento que debereis compartir conmigo.
domingo, 27 de marzo de 2011
Guess who!
Welcome to this new project. This week we want you to participate in a competition. You will have to discover who is the famous person in the picture. How will you find it out? It is very easy. You can ask as many questions as you want, but remember, you have to write them in English! (and you cannot ask for his/her name). So, what are you waiting for? You can start asking questions right now!! The winner will be rewarded!!!
viernes, 25 de marzo de 2011
jueves, 24 de marzo de 2011
ACTIVIDAD 1: Cálculo de la montante de un edificio
En esta actividad, se pretende calcular la sección de la montante en un edificio de viviendas, valiéndonos para ello, de la teoría vista en clase, y de esta hoja de cálculo que tenemos.
Cada uno de vosotros realizará una propuesta de un edificio de viviendas, y realizará posteriormente el cálculo.
Se deben enviar las propuestas y el resultado de la misma vía mail.
Cada uno de vosotros realizará una propuesta de un edificio de viviendas, y realizará posteriormente el cálculo.
Se deben enviar las propuestas y el resultado de la misma vía mail.
Sigue este enlace para acceder a la hoja de cálculo:
REALIZAR COMENTARIOS EN UN BLOG
Os animo a que realiceis comentarios, en nuestro blog o en otros. Para ello, primero es importante conocer algunos consejos. Son muy interesantes los que da Gregorio Toribio en su blog. Así que, vamos a leerlos y después realiza un comentario!
Blog de aula de Gregorio Toribio
Blog de aula de Gregorio Toribio
LA ORACIÓN SIMPLE
¿Quién decía que no se acordaba de los tipos de palabras?
Pues vamos a repasarlos...
EJERCICIOS SOBRE MORFOLOGÍA
Seguimos revisando la oración simple y los complementos del verbo. Con estos ejercicios es más sencillo:
Página de VERBACTIVA
Aquí encontrarás muchas actividades interactivas:
MATERIALES DE LENGUA
Pues vamos a repasarlos...
EJERCICIOS SOBRE MORFOLOGÍA
Seguimos revisando la oración simple y los complementos del verbo. Con estos ejercicios es más sencillo:
Página de VERBACTIVA
Aquí encontrarás muchas actividades interactivas:
MATERIALES DE LENGUA
miércoles, 23 de marzo de 2011
ACTIVIDAD 01: LA ENERGÍA
La parte correspondiente a "Energía" de la unidad didáctica nº 11 Energía y Electricidad, se desarrollará a través de nuestro blog. Para ello los alumnos, con la ayuda del profesor, elaborarán los apuntes.
Sigue las instrucciones que se indican en el siguiente enlace:
Sigue las instrucciones que se indican en el siguiente enlace:
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